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数学教育论文写作案例分析—以《数学教育学报》为例

https://meeting.tencent.com/l/ptFYZ8xjXpK2 陈 隽,天津师范大学《数学教育学报》编辑,研究方向为数学教育、教师教育及编辑出版等。 先后主持天津市哲学人文社科项目重点课题1项,天津师范大学横向课题1项,参与天津师范大学博士论文基金项目3项,作为核心成员参与国家社科基金(教育学)重点招标课题(教师核心素养和能力建设研究),参与撰写智库,其成果获天津市高校智库优秀决策咨询研究成果二等奖。近5年来,发表论文10余篇,其中CSSCI来源论文2篇,国家级报纸论文1篇。
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